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情趣跳蛋器商品訊息簡述:

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教育部為推動高齡教育政策,於全國積極設置樂齡學習中心,在屏東縣方面,運用原屬於老舊建築的「唐榮堂」,設置屏東縣樂齡學習示範中心,中心的空間經過改造後,讓原本在公園內不起眼的唐榮堂化身為彩色亮麗,充滿藝術人文氣息的樂齡學習場域,且處處因應長者的學習習慣、使用便利性的多功能空間設計,來建構長者親善安全的學習環境。

示範中心開設有「樂齡二胡班」、「樂齡熱舞社」等各式美學課程班,學員互動及學習熱絡,教育部表示,為落實全國長者的學習權益,從97年起,教育部即以在地化的學習理念,整合地方的教育、政府機關、社福及民間團體等資源成立樂齡學習中心,並以55歲以上國民為學習對象,提供各式各樣適合高齡者學習的創新多元課程,106年剛核定通過361所樂齡學習中心,其中有12所縣市級樂齡學習示範中心,提供優質學習環境,成為全國樂齡學習的典範。

屏東縣樂齡學習示範中心是國內成立的第一所示範中心,在美感與藝術課程的薰陶之下,以「樂齡美學」為特色課程,在美學的概念下,中心安排一系列複合且多元的課程,導入深受長者喜愛的攝影、書法、水彩、撕畫、咖啡、資訊等課程。

透過「傳統技藝」協助中高齡或二度就業婦女在專業師傅的指導下,習得傳統技藝,導入文創包裝,成立樂齡專屬品牌「樂作」的品牌,其理念為「樂齡手作、無樂不作、共學樂作」,將師生集體創作出的在地產品,讓「課程作品」蛻變出具有「商品價值」的樣貌生命,將長者的樂齡產品成為流行時尚。

教育部樂齡學習政策發展至今,帶動了國內新興的樂齡學習風潮,讓長者「快樂學習,樂而忘齡」。不僅在鄉鎮市區社勵樂齡學習中心,更運用各大學校院成立107所「樂齡大學」,輔導成立八十團高齡自主學習團體,為迎向107年高齡社會做好準備,更發布「高齡教育中程發展計畫」,整體推動高齡教育與樂齡學習,期望透過學習讓高齡者成為快樂、有尊嚴的「樂活族」。

中國時報【賴清德】

身為台灣第一個城市的市長,我們希望能夠將台南打造為文化首都,讓任何一個人來到台南就知道台灣,讓台南市民產生光榮,讓台灣人產生認同,建構書香城市,就是實現這個理想的重要手段。

感謝教育部以及國家圖書館對台南市的支持,我們這幾年來,推動台南市中小學的圖書館或圖書室優質化,改善硬體環境,寬敞明亮的環境,提高學童接觸圖書意願。

我們也有計畫活化並新建社區圖書館,提供市民親近閱讀,同時修建市立圖書館,並計畫興建一座符合直轄市規模的總圖書館。

升級硬體同時,我們配合教育部舉辦的磐石獎閱讀計畫,舉辦台南文學季,兒童文學月等,文化局也跟地方電視台配合,有計畫地在南市推廣閱讀活動。

我們也增加購書預算,每位市民每年購書預算從縣市剛合併時的6.66元,到現在已增至28.44元,已有相當大幅度成長,雖然礙於預算規模,現在雖還沒有辦法跟台北市圖書經費相比,但我們一定會努力,讓每位市民都可以找到他想要閱讀的書籍。

我理想的書香城市,是要讓小朋友在學校,除了接受正規教育外,還能開卷有益,透過閱讀得到知識,讓知識為孩子裝上飛向夢想的翅膀。在社區圖書館或總圖建置,提升市民閱讀習慣,讓台南市民富而而好禮,這是我們的目標。

這些努力,讓我們獲得教育部「105年圖書館傑出人士貢獻獎」表揚,感謝潘文忠部長和國圖曾淑賢館長肯定台南的努力。我代表領獎,也把這個榮譽獻給全體台南市民,同時感謝文化局、區公所,教育局、第一線工作的校長、老師、家長及其他參與的人。

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